看点临近开学的前几天，中国的孩子们开始疯狂赶作业。本以为，带着儿子在美国读公立小学，就可以避免这种焦虑，结果没想到，最后“补作业”的居然是家长......可谓卷得各有花样。 本文转载自公众号：果壳亲子Guokr(ID：guokr_kid) 文丨静思 编丨袁梓曦 8月的最后几天，我找好友聊天，她却没功夫搭理我。 和家有学龄娃的众多家庭一样，她家当时也正在上演《赶作业》大戏。 作者供图 看到这一幕，我内心有点小庆幸，还好我不用辅导作业。 儿子在美国读公立小学，整整两个半月的暑假，别说赶作业了，他估计连“作业”是什么东西都忘记了。 有时候，连我这个佛系老母亲内心都会升起一丝担忧：我们会不会给孩子自由过了火？ 不过，这样的念头转瞬即逝，自由就自由吧，好歹不用费我给他辅导作业。谁知道，我的幻想很快就被打碎。 当天下午，我收到了儿子学校邮寄来的文件，里面有厚厚15页A4纸，密密麻麻罗列了孩子开学前的待办事项。 原以为孩子开学，我终于可以躺平了，没想到给我狠狠上了一课。 开学前一周， “补作业”的竟是我自己？ 儿子开学要上小学二年级了，因为我们搬家换了城市，所以儿子今年要入学一所新学校。 在新生登记入学前，我们已经忙了一通paper work，比如给学校上传必需的证明材料： 监护人和孩子的ID、孩子的出生证、最新体检报告、疫苗接种证明、买房/租房合同、水电缴费单等。 原以为忙完这些，孩子开学当天背着书包去学校就行了，没想到这些工作只是入门级别的！ 拿出那摞厚厚的文件，上面清楚罗列了老师要求的学习用品和日用品。学习用品也不能随心所欲买，对尺寸、颜色、贴标情况都有明确规定。 从书包、铅笔到消毒湿巾、创可贴······孩子开学需要带去学校的东西零零总总超过20样！ 作者供图 除了这些必备物品，校区负责人还发来了另外两个文件。 一份是15页的学校日常与课程介绍； 另一份是长达44页的家长手册，上面事无巨细地介绍了学校的规章制度、以及孩子在学校遇到问题时的解决方案。 比如，上下学时间、每个年级的放学出口、学校餐厅的用餐礼仪、请假/旷课、遭遇霸凌怎么处理等等。学校十分重视做出某项规定的出处，就连法律条文都列得清清楚楚，阅读这份《家长手册》可费了我不少功夫。 作者供图 该提交的文件、采买的用品、研读的手册都搞定了，这下可以去上学了吧？ 还不行！ 国外没有家长交流群，老师和家长通常都是靠发邮件保持沟通，如果有紧急事件直接打电话到学校，学校会帮你转接给孩子的老师。 儿子所在的学校日常通过一个软件互动，学校有什么通知、班级有什么活动、老师需要找家长谈话，都是通过这个软件完成（同时也会发邮件）。 因此开学前，家长需要按照说明去下载和注册这个软件，并熟悉它的使用。 作者供图 下午放学那么早， 后面的时间怎么办？ 和老师的沟通渠道搞定，接下来还要操心孩子放学后的安排。 美国公立学校最让家长头疼的，就是在校时间太短：8:30上学、14:50左右放学。 要工作的家长们不可能3点来接娃，所以放学后的after school（课后辅导班）对家长来说特别重要。 我和老公从15页入学事项里，找到了课后辅导班报名的相关事宜。这所学校的课后辅导班分两种： 一种属于“帮你看俩小时孩子”型。从3点到5点，孩子在学校里自由活动，家长5点前把人接走。 另一种是“不虚度光阴”型。在3-5点期间，有一些绘画、第二外语、跆拳道、国际象棋等兴趣班可以给孩子选择。 一种属于“帮你看俩小时孩子”型。从3点到5点，孩子在学校里自由活动，家长5点前把人接走。 另一种是“不虚度光阴”型。在3-5点期间，有一些绘画、第二外语、跆拳道、国际象棋等兴趣班可以给孩子选择。 不管是哪种类型的课后辅导班，家长都需要另外付费。而且这些兴趣班名额有限，秉持着“先到先得”原则，没报上名的只能在waiting list上等待空缺名额。 作者供图丨儿子学校的西班牙语和戏剧社兴趣班 我和老公根据儿子的喜好、时间、其他兴趣班的安排挑挑拣拣，一番排列组合操作后，终于搞定了课后辅导班的报名事项。 至此，孩子开学前的准备基本完成，但家长还有自己的部分需要做。 比如，给PTA（Parent–teacher association 家长教师联谊会）捐款、到学校来搞搞种植帮助美化校园、参加转学生迎新会和开学前各年级组织的非正式小聚会…… 我原本每天掰着手指头算儿子啥时候能开学，没想到还没正式开学，老母亲先得放点血。 终于迎来开学日， 没想到别的家长还卷这个？ 8月的最后一天，我们终于迎来了开学日。 8:30开校门，我和儿子提前5分钟到场，校门口已经大排长龙了，家长们脸上的笑容难以掩饰，自由近在咫尺。 作者供图丨在侧门等待入学的儿子 排队时，我跟周围几名家长聊起了天，大家一边感叹“暑假终于结束了”，一边聊起怎么给孩子办开学庆祝仪式。 “什么？开学前还要办庆祝仪式？”我整个人懵了。 我这才知道，在这个社区，一些家庭会在开学前一天或开学第一天放学后，给孩子办一个小小的庆祝活动，祝贺他们“成功入学”、“顺利度过第一天的开学日”。 活动不用多正式，买一些简单的装饰品和一些孩子爱吃的零食就足够，可以全家一起过，也可以邀请孩子的同学朋友来参加。当然，这场活动也有父母庆祝自己终于“解放”的一点小私心在里头。 回家后，儿子问我有没有为他办的庆祝活动（看来从同学那里听说了）。 我装糊涂：“什么庆祝活动？”儿子说：“祝贺我升二年级啊！” “每个人都要读二年级，有什么好庆祝的。”我丢给儿子一根雪糕，打发他去院子里找小伙伴玩耍。 我知道自己挺扫兴的，但这段时间的开学准备已经让我耗尽心力，实在不想再给自己找苦吃了。 结语 开学快一周了，我原以为儿子已经投入到紧张的校园生活里，谁知道他和读幼儿园时区别不大，每天书包里空空如也，偶尔带回来几页纸，要么是自己的涂鸦，要么是老师的活动通知。 我和国内的朋友交流心得，她给我发过来三年级的女儿每天的学习情况： 作者供图 相比之下，我觉得儿子的校园生活确实是自由过了火。 正当我犹豫要不要给老师发封邮件，婉转地表达一下自己的忧虑时，老师的邮件说明到了。 原来开学前几天是一些常规的“暖身”，师生和同学之间需要相互熟悉，所以没有安排教学活动。从下周开始，老师才会按照教学计划进行授课和摸底测试。 作者供图 行吧，老母亲也不瞎操心了。 刚熬完一个暑假，我得好好缓缓，让自己的血条尽快满格，才能在接下来的育儿大业中继续挥洒热血。 作者简介：静思，独立撰稿人，育有一儿一女，已出版《关键突破：25个直击问题本质的解决利器》等作品 关注外滩教育 发现优质教育