【2024年香港六开彩近15期开奖记录-开奖结果】【澳门内部精选资料大全】【2024澳门历史开奖记录】【2024全年开奖记录查询澳门最新,2024最新一期开奖结果...】【澳门的澳彩2024年开奖号码】【今晚六会彩开奖结 果查询】【彩富网免费资料大全与你同行】【2024澳门六今晚开奖现场】【2024香港资料免费资料大全】【澳门每天一期开奖结果】【2024今晚澳门开奖结果显示】【天下彩(9944CC)天下彩图文资讯更】【管家婆必出一肖一码】【香港6合宝典开奖结果】【澳门六开彩开奖结果记录】【2024全年资料免费大全优势】【白小姐一肖一码免费期期中】【彩库宝典香港版2024】【626969四不像】【香港最快开奖结果】【澳门今晚精准一码】【2024澳门历史开奖记录完整版】【香港晚六开彩开奖结果】【2024一码一肖100%精准】【2024澳彩开奖记录查询表】【六合探索香港内部公开资料最准确的是开奖结果和开奖历史】【快三开奖结果查询结果】【626969四不像】【2024一码一肖100准确】【六开奖香港开结果记录历史】 每经AI快讯，记者1日从教育部获悉，教育部等十七部门近日联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出力争到2025年，50%的县建立“教联体”，到2027年所有县全面建立“教联体”。 “教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。 方案明确了“教联体”各主体的职责任务。政府层面，加强对家校社协同育人工作统筹领导，建立家庭教育指导机构，调动各类社会育人资源。教育部门引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作。学校要做好家庭教育指导服务，听取家长、社会对学校的意见建议，丰富学校课堂和课后服务内容。各相关部门、街道社区、社会资源单位要利用社区家长学校开展家庭教育指导，创造条件为学生提供校外活动与锻炼空间、假期管护场所，结合自身资源特点，为开展教育实践活动创造有利条件。（新华社）